2025年3月4日、5日，全国政协十四届三次会议、十四届全国人大三次会议在北京开幕。中央财经大学外国语学院师生党员热切关注全国两会召开，深刻领会和学习会议精神，他们结合自身经历与报告内容，深入学习研究政府工作报告，并积极畅谈感想与体会。
院长 黄振华
今年两会政府工作报告中关于创新发展与技术进步的要点，犹如一盏明灯，为高校外语教育照亮了前行的道路。我们外语教育工作者应紧跟时代步伐，积极拥抱技术，将其融入教学实践。利用先进技术打造更具吸引力、互动性的课堂，培养学生自主学习能力，使他们在技术的助力下，更好地掌握外语这门工具，成为具备国际视野的优秀人才，为国家的开放发展贡献力量。
党委书记 冯俊波
2025年政府工作报告提出“坚持推动教育科技人才良性循环，夯实现代化建设的基础性战略性支撑”。今年是贯彻全国教育大会精神、落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》的关键之年。教育强国建设三年行动计划是为加快建设教育强国绘制的更加细致的“施工图”。教育强国，高等教育是龙头。作为一名高校党务工作者，我深感方向明确、使命在肩、责任重大，学院党委要把贯彻学习全国两会精神与全面贯彻党的二十届三中全会、全国教育大会精神结合起来，全面落实新时代立德树人工程，结合外语学科的发展趋势和发展规律，坚持目标导向、问题导向、效果导向，培养具有家国情怀、全球视野、专业本领的高端复合型人才，讲好中国故事，传播好中国声音，推动中国更好走向世界，世界更好了解中国。
教授 王晓红
此次两会围绕深入实施科教兴国战略，对进一步推进教育高质量发展作出了全面部署：今年的政府工作报告提出，加快建设高质量教育体系，制定实施教育强国建设三年行动计划。作为一名高校教师，应以此作为指引，立足本职岗位，努力践行“立德树人”的根本任务，培养符合国家和社会需求的合格人才，为教育强国建设贡献自己的一份力量。
翻译系主任 王素娥
研读两会政府工作报告，为国家过去一年取得的成绩感到骄傲，了解了今年预期发展目标，希望能为国家建设尽一份力，报告提出要全力推进教育强国、科技强国建设，加强拔尖创新人才培养，身为高校教育工作者，我将积极响应号召，在教学中遵循立德树人原则，参与教育改革，提升教学质量，启发学生创新及批判思维能力，为中国式现代化培养高素质人才。
教师 胡健
我注意到2025年政府工作任务里“因地制宜发展新质生产力，加快建设现代化产业体系”中的第二点“培育壮大新兴产业、未来产业”，其中提到具身智能，即强调智能体通过身体与环境的动态交互实现自主学习，这与认知语言学及人工智能具有一定相关性，有利于我们教学研究紧密联系国家发展战略，进一步发挥基础学科作用。
学工办主任、辅导员 宋一民
全国两会的召开，为我国教育事业的发展描绘了宏伟蓝图，也为我们教育工作者指明了前进方向。作为中央财经大学外国语学院的一名辅导员，我将以两会精神为指引，牢记育人使命，立足本职岗位，努力工作，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。《政府工作报告》中提出，要加快建设高质量教育体系，制定实施教育强国建设三年行动计划 。这一计划犹如一座灯塔，为我国从教育大国迈向教育强国照亮了前行的道路。全面实施新时代立德树人工程，推进大中小学思政课一体化改革创新，让我深刻认识到培养学生正确价值观、人生观和世界观的重要性。在日常辅导员工作中，我们不仅要关注学生的个人发展，更要注重他们的思想道德建设，引导学生树立远大理想，坚定理想信念，成为有担当、有责任感的新时代青年。我相信，在国家的高度重视和全社会的共同努力下，我国的教育事业必将迎来更加灿烂辉煌的明天，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的人才支撑和智力保障。
学院组织员、本科生党支部书记 冉晓霏
报告充分体现了国家对教育事业的高度重视，特别是对高等教育的期望。报告中的内容为我们今后的教育教学工作指明了方向，也更加坚定了为国家培养高素质国际化人才的决心。我们将结合自身专业特色，不断提升教学水平和科研能力，积极推动外语教育改革，为促进文化交流和提升国家软实力贡献自己的力量。
2024级外国语言文学专业硕士研究生 周星星
报告中关于教育和科技的论述令我深刻感受到国家对青年一代的殷切期望，也让我更加明晰了新时代外语学子的使命担当。报告指出，要完善人才培养模式，发展新质生产力。作为外语专业研究生，我们不仅要夯实语言功底，更应主动拥抱技术变革，探索“人工智能+外语”的融合路径，助力语言服务、跨文化研究、教学创新等领域的迭代发展，并将专业学习与国家战略需求相结合，通过参与国际交流项目等途径，在国际舞台上展现中国形象。
2021级财经翻译专业本科生 刘俐庄
作为一名财经类高校外语专业的学子，全国两会政府工作报告让我对新时代高质量发展有了更立体的认知。其中，最让我印象深刻的是改革篇章中跳动的时代脉搏。从消费税征收环节后移带来的财税体制创新，到免费学前教育扩围展现的教育公平追求，这些带着民生温度的改革举措精准回应社会期待，其覆盖领域之广、推进力度之大，恰似春潮涌动，彰显着刀刃向内的改革勇气。站在联通中外的语言桥梁上，这份报告赋予我双重使命：既要深耕财经外语专业素养，成为政策文本的精准解读者；更要培养国际传播视野，将制度创新的中国智慧、民生改善的生动实践，转化为世界听得懂、愿意听的话语体系。未来，我将以跨文化传播为钥，让中国改革发展的时代强音在国际舆论场奏响更清亮的和声。
2021级财经英语专业本科生 李一卓
作为中央财经大学外国语学院的党员学生，我密切关注着2025年全国两会。两会通过“代表通道”“部长通道”等开放形式传递政策内涵，如娄勤俭发言中“新质生产力”“银发经济”等术语的对外诠释，需要精准的跨文化表达。政府工作报告提出“中部科创协同发展”，楚天科技等企业将AI融入生物医药研发的案例，既是技术突破，也是讲好中国创新故事的鲜活素材。作为外语学子，我们需深挖政策文本的“中国式逻辑”，既要避免机械翻译，也要提炼如“机器化学家”“脑机接口”等科技热词的国际传播价值，架起政策话语与全球认知的桥梁。两会传递的不仅是政策方向，更是青年与时代同频共振的召唤。我们将以专业为舟、以创新为桨，在民营经济腾飞与国际传播深化的浪潮中，书写属于外语青年的担当答卷。
撰稿人：李紫慧、冉晓霏
审稿人：冯俊波
